Лучшие школы Москвы можно поискать в различных рейтингах. Департамент образования Москвы ежегодно составляет рейтинг школ Москвы. Многие считают рейтинг по результатам олимпиад более показательным. Есть рейтинг агентства RAEX, основанный на результатах поступления в ВУЗы. А в многочисленных родительских форумах сложился свой определенный рейтинг. Школы делят на топы, полу-топы, крутые топы, почти топы, ну и все остальные, проходящие под ником «дворовые». Битвы на форумах идут серьезные, периодически переходящие на личности и хамство.
Некоторые лучшие школы можно найти в верхней части всех этих рейтингов, а некоторые — нет. У каждого рейтинга есть свои плюсы и минусы, и ни один из них не может дать полностью объективной картины.
Давайте сразу определимся, что означает «топ школа» и чем она отличается от обычной. Преподавательским составом? Конечно, да. Но, поверьте, среди учителей обычных школ есть много талантливых, опытных и преданных своему делу педагогов. Методиками обучения? Да, наверное. Но тогда почему бы не внедрить эти методики повсеместно, вывести все школы в топ?
Самое важное: топ школа отличается от обычной прежде всего тем, что она может набирать классы «со стороны», по конкурсу, а не по прописке. Когда конкурс 15 человек на место, можно собрать классы мечты. Высокий конкурс определяет конкурентоспособность школы, спрос на нее среди родителей и детей. При этом чем больше конкурс, тем сильнее набор, а чем сильнее набор, тем выше спрос на обучение в школе, и, следовательно, больше конкурс. Своеобразный умножающий цикл. Кроме того сильный набор привлекает сильных учителей. Сильный набор означает результаты, место в рейтинге Депобра и дополнительное финансирование. Но основа, первопричина всему — конкурсный набор класса.
В последние годы Департамент образования Москвы последовательно и настойчиво реализует план укрупнения и стандартизации школ. Создаются холдинги, к которым присоединяются соседние школы и детские сады. У таких холдингов много зданий, количество классов в параллели – больше десятка. Набор в такие холдинги – согласно прикрепленным адресам, детей «со стороны» берут только на свободные места, которых обычно нет. Конкурсный отбор отсутствует. Такая система не позволяет выбрать сильнейших, максимум, что может сделать школа – перетасовать классы, создав несколько профильных и взяв туда лучших из имеющихся (например, проект «Матвертикаль»).
Многие хорошие школы, лицеи и гимназии, набиравшие ранее детей по конкурсу, были объединены с такими холдингами и растворились в них. У Министерства образования есть своя логика, спорная с моей точки зрения, но тем не менее. Школ с конкурсным приёмом все меньше, а желающих туда попасть все больше. Хорошая новость: такие школы есть и, очень надеюсь, останутся и в будущем.
Есть платные школы. Разумеется, они оборудованы лучше бюджетных. И преподаватели там неплохие, зарплата повыше. И классы поменьше. Но отбора из 15 человек на место там нет, и поэтому топ школами их назвать едва ли можно. Впрочем, есть исключения: Летово, ЦПМ, условно платный Интеллектуал. Недавно возникла школа Большой Физтех, посмотрим как у них пойдет.
Обратите внимание! Понятия лицей и гимназия потеряли свой прежний смысл. Никакой разницы теперь нет. Поступление в лицей = поступление в гимназию = поступление в школу. Не надо смотреть на название.
